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工业机器人教学实训系统
方案优势
方案简介
配套说明
方案优势
公司以大量的工程应用为基石,提炼核心功能和技术,全面推出教育行业系统解决方案,旨在培养工业机器人领域的专家型研发工程师,系统集成、方案设计与应用工程师,现场调试、技术支持工程师,售后及维护人员四个层次的人才。具有专业性、针对性、拓展性等独有特性,目前主要应用领域覆盖焊接、搬码、上下料、磨抛、装配等领域、涵盖汽车、?#19994;紜?#30005;子、卫浴、制造等诸多行业,能满足学员对工业机器人学习及操作的需要,实现和工厂实际情况无缝对接。为教育行业提供包括基础设施、实训设备、教学?#35797;础?#24072;资培训、资质?#29616;?#21644;就业指导等全方位的整体解决方案。


方案简介
公司秉承“双元制、专业性、拓展性”的教学理念,模块化的设计理念,以案例教学为导向的工业机器人应用实训系统,实现焊接、搬码、上下料、磨抛、装配等不同应用领域,把产学完美的结?#31995;?#19968;起。助力全国高校及职业院校工业机器人专业及实训?#25945;?#30340;建设。
工业机器人基础实训系统采用模块化设计,用户可根据教学需求和人才培养方向选择不同的模块,实现学生对机器人基础操作的技能学习。
工作描述?#28938;?#31995;统体现六轴并联机器人的手动拖拽示教功能以及6个灵活的自由度,操作员直接拖拽机器人运动,机器人自动记录运动轨迹并且对轨迹进行自动优化再生,不仅简化了示教过程,同时保障了轨迹高精度复现。
特    点:示教简单、灵活性高、复现精度高
应用领域:写字绘画、雕刻、打磨等。
骰子?#26088;?br /> 工作概述:展示了并联机器人视觉识别、高速跟踪定位和整齐码垛功能。机器人通过视觉系统来定位无序的骰子,并将骰子按照点数整齐的码放在相应的位置,实现高速拾取的同时对多种产?#26041;?#34892;分类。
定位原理:动态拾取、定点放置
定位精度:±0.5mm 中国象棋人机对弈
工作概述:展示了机器人控制系统与windows跨?#25945;ń换?#30340;能力,利用windows?#25945;?#30340;友好界面实现人机的友好?#25442;ァ?#25805;作者通过平板电脑与机器人互动,实现人与机器人下象棋功能,棋局结束后机器人自动把剩余棋子拾起,并重新摆好新棋盘。
定位原理:定点拾取、定点放置
定位精度:±0.1mm


配套说明
备注:万达科技全力为工业机器人教学实训系统提供量身定制的专业化解决方案,实际配套及参数说明请根据技术工程师推荐为准。
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